为帮助同学们缓解学业压力，提升适应能力，营造积极健康的班级氛围，10月12日晚，信息工程学院23软件工程于文澜楼1205教室开展“我校大三学子多维发力，评优体系护航发展”主题班会。本次班会由辅导员柳丽平老师主持，全班同学共同参与。
近日，随着新学期学习节奏逐步深入，我校大三学子迎来学业与发展规划的关键节点。考公与考研备考进入冲刺预备阶段，校园内随处可见专注奋斗的身影；与此同时，年度评优评先与奖学金评定工作有序开展，透明化的评选标准为学子成长注入动力。
“大三是学业进阶的‘爬坡期’，也是未来规划的‘定向期’，找准方向、用对方法，才能在成长路上少走弯路。”在考公考研备考指导环节，辅导员结合往届学生经验与当前升学就业趋势，为学子们拆解备考关键步骤。“备考不是‘盲目刷题’，而是‘精准发力’。”她建议学子们先通过“自我评估+信息调研”确定方向：考公同学可结合专业优势筛选岗位，优先关注国考、省考的招录专业要求与历年报录比；考研同学则需尽早锁定目标院校，通过官网、学长学姐获取专业课参考书目与复试侧重点。
而评优评先与奖学金评定工作则以“公平、公正、公开”为原则，构建起多维度的评价体系，切实发挥激励导向作用。评选标准主要围绕三大核心维度展开：
- 学业成绩：以学年平均绩点为基础门槛，确保评选对象具备扎实的专业知识功底，这是衡量学生学习能力的核心指标；
- 综合表现：涵盖社会实践、志愿服务、学生工作等内容，例如参与“三下乡”暑期实践、担任班级或社团干部、累计志愿服务时长达标等，鼓励学生全面发展；
- 学术与创新能力：对发表学术论文、参与科研项目、在学科竞赛中获奖的学生予以加分，引导学生主动探索专业领域，培养创新思维。
为保障评选透明度，学院在评定前通过班级群、学校官网公示评选细则与名额，评定过程中由辅导员和学生代表组成评审小组，对申报材料逐一审核，最终评定出获奖名单，然后进行公示。
无论是备考路上的坚定前行，还是评优体系下的积极进取，都展现出我校大三学子对未来的清晰规划与不懈追求。学校也将持续完善教学支持与成长服务体系，为学子搭建更广阔的发展平台，助力他们在关键阶段找准方向、实现突破。
会议最后，辅导员还就宿舍用电安全，防溺水，防电信诈骗以及心理健康方面为同学们做了指导。全体同学认真聆听。
